quinta-feira, 27 de julho de 2017





Formação Continuada
  O Poder do Entusiasmo :
·       A palavra ENTUSIASMO
·       Exemplificando o entusiasmo de Zé
·        Vídeo  Uma Professora Muito Maluquinha ( fragmento ) 
h 

1 -Estratégias de Leitura:
  Poema Leilão de Jardim de Cecília Meireles
Materiais : Avental colorido com fotos do poema do mesmo poema; Latinha de leite decorada em xadrez e bonequinha, Carretel de linha e o Poema Leilão de Jardim digitado em letras grandes e cortado em versos );
Leitura dramatizada e prozódica do referido poema

2-  Oficina de Práticas de Construção de Textos Orais e Escritos:
Slides com os seguintes conceitos : TRANSCRIÇÃO, DECALQUE, REPRODUÇÂO, AUTORIA.
Passo a passo :
·        SLIDE 1-  TRANSCRIÇÃO (conceito ):
Audição da música BICICLETA de Toquinho
- Vocês entenderam algo sobre a música ?
-  O que ela nos diz a princípio ?
- Óbservem Como é difícil para os alunos jogar algo sem que eles entendam ou mesmo nunca viram;
OBS: alguns comentaram, outros, não .
-Não façam isso com os vossos alunos.

*SLIDE 2 - DECALQUE  ( conceito )
-Audição da música era uma vez de Sandy
-Colocar a música no papelógrafo com os versos em letras grandes;
-Colocar targetas cobrindo alguns versos;
- Em dupla, pedir que eles substituam os versos cobertos por targetas, por um que eles criem;
-Por fim, a dupla cantará a música Era uma vez, com o verso modificado;
        SLIDE 3 – REPRODUÇÂO ( conceito ):
-Audição do Vídeo Pororó Pequenos Atos
-Todos os professores dançarão;
-Em dupla vocês irão representar que o vídeo transmitiu para vocês ( pode ser : parlenda, charada,
- Podem criar o que vocês imaginarem

SLIDE 4 – AUTORIA ( conceito )
-Entrega do texto abaixo:
-Dar comandos / Pistas
       - Organização de cenas e produção textual
       -Colorir (quem ainda não ler )
-Pode ser uma atividade individual ou coletiva
            - Atividade:
        -Organização de cenas – numerar as cenas, qual é o primeira? O que está acontecendo? Como termina? Que tal colorir?
      -Produção de texto (gênero fábula)- agora escreva a história segundo a ordem que você colocou as cenas. Como é uma fábula, não esqueça da Moral que deve vir ao final.

       -Fábula O pássaro e a formiga


 Autoria em Processo de Produção


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